Los centros educativos y la educación en general, al igual que sucede en
muchos otros ámbitos (social, tecnológico, económico, etc.), se
encuentran en un momento de cambio y adaptación constante. Para poder garantizar la calidad de la enseñanza, un factor fundamental
es que todos los actores que intervienen en el proceso sepan buscar y
utilizar las estrategias y herramientas más adecuadas.
Una herramienta útil es DAFO (también denominado DOFA o FODA) , es un método que nos permite realizar una aproximación diagnóstica de una realidad determinada de una forma partcipativa, analizando tanto el contexto externo como elámbito interno.
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